La actuación de autoridades migratorias en espacios educativos volvió a generar indignación en Estados Unidos. En Chicago, un operativo federal dentro de una guardería encendió el debate sobre límites y protocolos en zonas sensibles.
Además, agentes del Servicio de Inmigración y Control de Aduanas detuvieron a una maestra mientras impartía clases en un centro infantil del lado norte de Chicago. El arresto ocurrió frente a niños y padres, según videos difundidos por testigos, lo que provocó una reacción inmediata de la comunidad educativa.
Asimismo, la docente fue identificada como Diana Patricia Santillana Galeano, de origen colombiano. En las grabaciones se le escucha afirmar que cuenta con documentos para trabajar. Padres y líderes comunitarios cuestionaron que el operativo se realizara dentro del aula y sin exhibir una orden judicial visible.
Arresto en guardería y cuestionamientos a ICE
El arresto en la guardería ocurrió durante el horario de entrada. Testigos describieron un ambiente de tensión que afectó a menores y personal. Autoridades locales señalaron que acciones de este tipo generan miedo y rompen la confianza en espacios diseñados para la protección infantil.
También, representantes electos y organizaciones civiles exigieron explicaciones formales. Solicitaron revisar los protocolos de ICE en entornos educativos y garantizar que no se repitan intervenciones frente a niños.
Reacción comunitaria y situación legal
De igual manera, la maestra fue trasladada a una instalación federal fuera de Illinois. Su defensa inició gestiones para solicitar una audiencia y revisar la legalidad del procedimiento.
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En consecuencia, el caso reactivó el debate nacional sobre la presencia de agentes migratorios en espacios comunitarios. Datos recientes muestran un aumento de protestas locales ante operativos percibidos como desproporcionados en ciudades con alta población migrante.
